～学習効果を高めるサポートツール～“｜０７｜模試スペシャリストに聞く！「全統模試活用法」２～模試の特徴編～”

★ミライくん： 偏差値や合格可能性評価以外に、見るべきポイントはありますか？

◆村瀬さん：１つ目は「克服ポイント」を見ることです。全統模試の個人成績表は、受験した科目の学力バランスや分野別成績などを提供していますので、自分自身の今後の克服ポイントなどがわかりやすく確認できます。たとえば、「設問別成績」では、同じ目標を持っているライバルと比較し、どの科目、どの分野で差がついたのかが把握できますので、復習の優先順位も付けやすくなると思います。

★ミライくん：今回の模試では、英語の「読解問3・問5」と数学の「集合と命題・確率」に差が出ています…。

●のぞみチューター：そうそう、その調子です。英語は「時間が足りなかった」といってましたよね。その場合、どこかに時間がかかりすぎていたのか、解く順番の問題なのか、なども考えていきましょう。

◆村瀬さん：２つ目は志望大学の「教科別成績」を見ることです。志望大学によって、入試科目の配点ウエイトは異なりますので、志望大学ごとに「教科別成績」も確認しながら、復習の優先順位を考えることも必要です。特に、本番入試が近づくにつれ、志望順位の高い大学を意識した学習も必要になります。

★ミライくん：確かに、第１志望の大学は数学の配点比の割合が重いので、数学が苦手なままにはできません。残りの夏休みに、重点的に復習したいと思います。

●のぞみチューター：ミライくんは、どんな目標を立てて今回の模試を受けましたか？

★ミライくん：目標は漠然と６割くらい取りたいとしか考えていなかったなぁ。

◆村瀬さん：模試を受験する前に目標を立てることはとても重要なことです。目標を立てることで、受験後の効果測定がしっかり行えます。たとえば、重点的に取り組んだ教科や分野で、目標が達成できた場合は次のステップへ、未達成だった場合は、学習方法の見直しなど、次の対策がしやすくなってきます。模試を漠然と受験した場合と、目標を持って受験した場合とでは、受験後の振り返りに大きな差が生じ、回数を重ねるごとにその差はどんどん大きくなっていきます。

★ミライくん：なるほど。まずは、数学だな…。さらに弱点になっている「二次関数」を克服して、次回の模試では数学も得点10点上げて、偏差値60.0は超えていきたいです。

●のぞみチューター：だんだん目標が具体的になってきましたね。目標との差を縮められるように頑張りましょう。ところで受験後の自己採点の結果はどうでしたか？

★ミライくん：実は自己採点の結果ではもう少し点数が高いと思っていたのです。マークミスをしていたのかもしれません。

●のぞみチューター：ミライくんのように国公立大学をめざす生徒さんは特に、自己採点の結果から出願を決定するので、「自己採点」と「実際の点数」が一致しているかは大切なポイントです。これが間違っていると、本番では出願校に影響が出てきます。

★ミライくん：なるほど。受験しながら、自分の問題にもチェックを入れて、マークをミスしていないか確認する。うっかりしていると時間が足りなくなって自分が何をマークしたのかわからなくなりそうです。

●のぞみチューター：そうですよね。模試では、解答だけでなくマークの確認をしながら進めていく時間配分の練習にもなりますよ。
ぜひ本番のつもりで解いてみてくださいね。