学びみらいPASS活用のポイント

学びみらいPASSは、生徒の多面的な特徴を測定するアセスメントテストであり、様々な場面でご活用いただくことが可能です。

1
進路・進学指導への展開（キャリア教育）
- 生徒が興味関心や、強みを理解することで、より広い視点で進路を選択できるようになります
- 現状理解を経て生徒が成長したいポイントを考えることで、学校生活でのモチベーションが生まれるようになります
2
生徒・教員の関係づくり（面談）
- 客観的な指標を用いることで、より具体的な声掛けが可能となります
- ３者面談などで活用することで、家庭での生活態度や行動計画を共有できます
3
評価・目標の可視化（効果測定・カリマネ）
- 現状把握から育成すべきスキルを確認し、施策を立てることができます
- カリキュラム（プログラム）の前後で測定することで教育効果を可視化できます

ご採用校の主な活用場面

面談における客観的指標として
多面的な特性把握、強み・課題の確認をもとに、根拠を伴った指導が可能に
キャリア教育・進路選択
学問・職業研究や自己理解、目標設定等、より具体的な進路選択のツールとして
取り組みの効果検証
総合的な探究の時間、SSH、特別活動の効果測定として
ジェネリックスキルの育成
学力の3要素を意識した指導・取り組みをより良くするためのきっかけとして
ポートフォリオ・調査書への対応
強みの把握、目標の設定と振り返り等、高校生活を通した成長の記録として

活用事例紹介

様々な学校での活用事例を紹介します。

学びみらいPASS活用事例集

さらなる活用

「学びみらいPASS」の結果をさらに深める教材をご用意しております。

ミライの選択

「ミライの選択」は、意思決定の方法を学ぶ進路探究プログラムです。意思決定の一連のプロセスを学ぶことで、生徒が納得のいく進路選択を行えるようにサポートします。
「学びみらいPASS」の結果でわかった自分の興味関心をもとに、「ミライの選択」で進路についてじっくり考えることができます。

ミライの選択について、詳しくはこちら

思考力・表現力シリーズ

「思考力・表現力シリーズ」では、物事を解決するための方法を考え、自分の考えが人に伝わるよう表現する力を測定・育成する教材シリーズです。授業や自学自習に使用できるワークや河合塾講師による添削つきのテストをご用意しています。
「学びみらいPASS」の受験で自己理解を深めたあとで取り組むことで、自己PRや志望動機の作成などで必要な力を身につけることができます。

思考力・表現力シリーズについて、詳しくはこちら